ร้อยกรองทำนองชีวิต

กิจกรรมที่ ๒ ร้อยกรองทำนองชีวิต
• ให้นักเรียนอ่านความหมายของร้อยกรองที่มีคนนิยามความหมายไว้
• ครูทดสอบการอ่าน และการสรุปใจความของนักเรียน โดยให้นักเรียนเขียน นิยามความหมายของร้อยกรองใหม่ ครูจับเวลา นักเรียนส่งกระดาษที่ตนเองเขียนความหมายไว้ให้เพื่อนคนถัดไป จนครบแถว คนสุดท้ายสรุปความคิดของเพื่อน ๆ
• ส่งตัวแทนอ่านการสรุปนิยามความหมายของบทร้อยกรอง
• ครูช่วยสรุปนิยามความหมายบทร้อยกรองอีกครั้ง
• ครูอธิบายการสรุปนิยามความหมายด้วยตนเอง ข้อดี เป็นประโยชน์ในทางความคิดสร้างสรรค์
• การบ้าน ตอบคำถามประจำหน่วย

แบบฝึกหัด
คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาบทร้อยกรองที่กำหนดแล้วอธิบายคุณค่าและความสำคัญต่อผู้อ่านในด้านใดบ้าง
เธอว่าฉันเป็นคนหลอกลวง
ก็ยังรักยังห่วงเหมือนวันเก่า
ไม่มีใครมาแยกความเป็นเรา
ไม่ทิ้งให้เธอเหงาและร้าวรอน
ก็ไม่เคยคิดจะเปลี่ยนไป
เพียงแต่เก็บไว้ในใจก่อน
ก็มันคนละครั้ง คนละตอน
จะว่าเป็นรักซ้อนได้อย่างไร
เธอว่าฉันเลือดเย็น
ที่จริงก็เป็นแค่คนอ่อนไหว
รักแล้วก็รักจริงใจ
เพียงแต่มีรักได้ หลายหลายคน
อยากให้เธอ เข้าใจ
อย่าร้องไห้จนหัวใจฉันสับสน
ถึงจะมีใครอีกหลายคน
ก็มีความรักล้นให้แก่เธอ

โมรา, ความไกล…..มิอาจกลั้นสายสัมพันธ์, ๒๕๓๓ : ไม่ปรากฏเลขหน้า
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ความฝันวันเก่า
เก็บเอาไว้ที่ไหน
ซ่อนอยู่ ณ หนใด
มองไป ไม่เห็นมี
ภาพฝันเยาว์วัย
แอบซ่อนอยู่ในทุกที่
มองเห็นจากตรงนี้….
แต่ไม่มีใครเอื้อมถึง
ปะการัง, จะติดปีกผีเสื้อโบยบินไป, 2537 : 27
“ซ้อน…ลวง”
ฉันว่าเธอเป็นคนหลอกลวง
ถึงยังรักยังห่วงคล้ายวันเก่า
แม้นไม่มีใครมาแยกความเป็นเรา
แต่เธอก็ทิ้งให้ฉันเหงาและร้าวรอน
หากเธอไม่เคยคิดจะเปลี่ยนไป
เพียงแต่เก็บฉันไว้ในใจก่อน
ถึงแม้คนละครั้ง คนละตอน
คงเป็นรักซ้อนทับในดวงใจ
ฉันว่าเธอนั้นเลือดเย็น
ทำเป็นคนจริงใจ และอ่อนไหว
รักแล้วก็เผื่อใคร
ขอมีรักได้หลายหลายคน
อยากให้เธอเข้าใจ
ว่าที่ฉันร้องไห้จนเธอสับสน
เพียงแต่เสียใจกับใครบางคน
ที่มีความรักล้นปนความเห็นแก่ตัว

จันทโครพ, กาลเวลาพิสูจน์คน, 2555 : ไม่ปรากฎเลขหน้า

เกี่ยวกับ krucard

เป็นครูภาษาไทย ปัจจุบัน ปี2555 สอนที่โรงเรียนสวรรค์อนันต์วิทยา จ.สุโขทัย ปี 2538 และปี 2540 เคยสอนโรงเรียนวังงิ้ววิทยาคม จ.พิจิตร และโรงเรียนศรีนคร จ.สุโขทัย
ข้อความนี้ถูกเขียนใน Uncategorized คั่นหน้า ลิงก์ถาวร

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s